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Objectif du recrutement UNICEF Bénin

L’objectif visé est de recruter un administrateur en informatique et digitalisation pour appuyer la mise en oeuvre et la coordination des volets innovation et numérique du programme Education de base. Sous la supervision du Spécialiste en Education et du chef de la Section Education, le cadre recruté fournit un soutien à l’UNICEF Bénin pour accompagner le Gouvernement à la connexion des établissements scolaires bénéficiaires du programme soutenu par l’UNICEF au Bénin et la mise en place d’une stratégie de formation des enseignants et la facilitation de la mise en œuvre des approches innovantes susceptibles de contribuer à l’amélioration des apprentissages bénéficiaires au sein des établissements scolaires.

Responsabilités chargé de l’innovation numérique UNICEF Bénin

Il aura pour responsabilités :

Appuyer l’équipe de l’éducation au bureau de l’UNICEF et mobiliser les acteurs impliqués dans l’introduction du numérique dans l’éducation pour la mise en place des dispositions nécessaires devant permettre de doter les établissements scolaires des moyens techniques pour la connexion régulière et permanente à l’internet ;
Coordonner la mise en oeuvre efficace des interventions de connectivité et d’équipements en matériels informatiques soutenus par l’UNICEF au profit du secteur de l’éducation ;
Suivre la mise en œuvre des projets de connectivité notamment Giga, Jeunes pour la Paix, Reimagining Education et autres ;
Suivre l’avancement des activités du programme pertinent du numérique et du numérique en s’appuyant sur les orientations stratégiques de l’UNICEF visant la transformation de l’éducation et alerter le superviseur de toute préoccupation pertinente ;
Assurer, en collaboration avec l’unité Supply, le suivi du processus d’acquisition et de livraison des biens et services assurés au profit des établissements scolaires ;
Participer à la planification pour la livraison du matériel informatique et de la connexion internet pour les salles équipées en matériels informatiques ;
Facilitera le bon fonctionnement des équipements et matériels mis à la disposition des établissements scolaires participants au projet et proposer des solutions pratiques dans le cas de disfonctionnements ;
Contribuer à la collecte et à la documentation de données et autres informations inhérentes aux interventions ci-dessus en particulier et au numérique dans le secteur de l’éducation en général ;
Contribuer à la recherche et à la consolidation de partenariats dans le numérique au profit du secteur de l’éducation ;
Contribuer à l’élaboration de rapports aux donateurs ;
Exécuter toute autre tâche assignée par le superviseur dans les domaines du numérique et du digital.

Qualifications du chargé de l’innovation numérique UNICEF Bénin

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant que vous aurez…

Avoir au moins un BAC+3 en informatique et réseaux télécommunications, en Management de projets informatiques ou autres relatifs aux nouvelles technologies de l’information et de la communication ;
Disposer d’au moins 3 ans d’expérience dans la gestion de projets TIC et dans la gestion de projets NTIC ;
Bonnes compétences en matière de coordination et de collaboration avec les partenaires privés et gouvernementaux ;
Avoir occupé au moins une fois, un poste dans les domaines de l’innovation et – du numérique dans une agence des Nations Unies ou de l’état béninois (preuve requise) constituerait un atout ;
Avoir une bonne expérience dans l’intégration de nouvelles technologies dans le secteur de l’éducation ;
Connaitre les méthodes applicables sur B4R (Business for Results).
Avoir une bonne maîtrise du français (écrit et parlé) et une bonne connaissance de la langue anglaise.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont la sollicitude, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et comment nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : les valeurs de l’UNICEF

Les compétences de l’UNICEF requises pour ce poste sont…

(1) Établit et entretient des partenariats (2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (3) Volonté d’obtenir des résultats pour avoir un impact (4) Innove et adopte le changement (5) Gère l’ambiguïté et la complexité (6) Réfléchit et agit de manière stratégique (7) Travaille en collaboration avec les autres.

[ ajouter la 8 ^e compétence (Nourrir, diriger et gérer les gens) pour le rôle de supervision ]

Au cours du processus de recrutement, nous testons les candidats en suivant le référentiel de compétences. Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux : référentiel de compétences ici .

L’UNICEF est là pour servir les enfants les plus défavorisés du monde et notre main-d’œuvre mondiale doit refléter la diversité de ces enfants. La famille de l’UNICEF s’engage à inclure tout le monde , indépendamment de leur race/ethnie, âge, handicap, identité de genre, orientation sexuelle, religion, nationalité, origine socio-économique ou toute autre caractéristique personnelle.
Nous offrons un large éventail d’avantages à notre personnel , y compris un congé parental payé, des pauses d’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées . L’UNICEF encourage fortement l’utilisation d’arrangements de travail flexibles.
L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats sélectionnés seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents, et devront adhérer à ces normes et principes. La vérification des antécédents comprendra la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.