Nommer des participants à la série de débats des jeunes UNESCO MIL 2024

Êtes-vous passionné par l’idée de façonner un monde maîtrisé par les médias et l’information ? Saisissez l’opportunité de diriger la « Série de débats sur l’éducation aux médias et à l’information des jeunes » ! Rejoignez-nous en tant que débatteur, modérateur, mentor ou juge dans cet événement mondial centré sur la jeunesse. Nominez maintenant aux débats des jeunes UNESCO MIL 2024.

À propos des débats des jeunes UNESCO MIL

À mesure que l’intelligence artificielle générative (IAG) gagne en popularité, son impact sur l’interaction des jeunes avec l’information, les technologies numériques et les médias est de plus en plus profond. Même si cela ouvre de nouvelles possibilités, cela exacerbe également les préoccupations telles que la désinformation, les atteintes à la vie privée et la discrimination. La maîtrise des médias et de l’information fournit des compétences essentielles pour une utilisation de l’IA éthique et fondée sur les droits de l’homme. Compte tenu des débats en cours autour de ces questions, il est crucial que les jeunes participent activement, offrant leurs perspectives uniques sur cette question mondiale.

Éligibilité des débats des jeunes UNESCO MIL

• L’UNESCO invite les jeunes âgés de 16 à 29 ans à participer à la série de débats des jeunes sur l’éducation aux médias et à l’information 2024 – Les jeunes propulsent les réponses à l’éducation aux médias et à l’information face à l’utilisation de l’IA générative, qui se déroulera du 29 au 31 mai. La série de débats se concentrera sur trois sujets liés à l’IA générative et sera diffusée en direct via Zoom sur la chaîne YouTube de l’UNESCO. Le débat se déroulera en anglais avec interprétation en français et en espagnol.
• Nous recherchons des jeunes enthousiastes ayant un fort intérêt pour les sujets liés aux médias, à l’information et à l’IA, ainsi que la volonté d’exprimer efficacement leurs idées grâce à des compétences en débat. Les participants doivent s’engager à assister à des séances de formation préparatoires pour se familiariser avec les sujets, améliorer leurs techniques de débat et présenter leurs recherches et leurs réflexions pendant l’événement. Nous vous invitons à nommer des jeunes compétents et actifs de votre pays ou organisation pour mettre en valeur leurs talents sur cette scène internationale. Vous pouvez également désigner des organisations de jeunesse pour participer aux débats en petites équipes.

De plus, nous vous encourageons à recommander ou à vous porter volontaires en tant que mentors, juges ou modérateurs pour contribuer à garantir le succès de cet événement pour les jeunes.

Processus des débats des jeunes UNESCO MIL

1. Sujets de débat 29 MAI 15h-16h30 (heure de Paris)
   Doter les jeunes de compétences en matière de médias et d’information est-il le meilleur moyen d’aider les jeunes à bénéficier et à réduire les risques auxquels ils sont confrontés lorsqu’ils utilisent l’IA générative ? » (Pour et contre)
2. 30 MAI 15h-16h30 (heure de Paris)
   Supprime les préjugés de Generative Al systèmes possibles ? (Pour et contre)
3. 31 MAI 15h-16h30 (heure de Paris)
   La gouvernance des plateformes numériques et des entreprises technologiques devrait-elle inclure la mise en œuvre d’un « mode adolescent », pour atténuer les impacts négatifs de la technologie sur les jeunes, en particulier compte tenu de l’essor de l’IA générative ? (Pour et contre)

La série de débats comprendra 3 sessions d’une durée chacune d’une heure et demie. Lors de chaque séance, deux équipes, chacune composée de 4 membres, débattront pour et contre la motion.

Qui peut participer aux débats des jeunes UNESCO MIL ?

• Jeunes âgés de 16 à 29 ans
• Quel est le lieu ? Diffusion en direct via Zoom sur la chaîne YouTube de l’UNESCO
• Langue : anglais (avec interprétation en français et en espagnol)

Les jeunes participants seront invités à signer le Pacte d’éducation par les pairs en matière d’éducation aux médias et à l’information (Pacte MIL CLICKS) en guise d’engagement à promouvoir l’éducation aux médias et à l’information dans les espaces numériques.
Les résultats de la série de débats sur les jeunes seront présentés au Global EMI Youth Hackathon et à d’autres sessions liées à la jeunesse de la Global EMI Week 2024.

Pour plus d’informations ou pour candidater aux débats des jeunes UNESCO MIL, cliquez sur les boutons ci-dessous :