Postulez pour les subventions Spencer Foundation 2025 jusqu’à 50 000 $ pour améliorer l’éducation

Le Programme de petites subventions Spencer Foundation pour effectuer des recherches en éducation soutient des projets de recherche en éducation qui contribueront à l’amélioration de l’éducation, au sens large, avec des budgets allant jusqu’à 50 000 $ pour des projets allant d’un à cinq ans. 

Date limite : 15 Décembre 2025

Description des subventions Spencer Foundation

Le Programme de petites subventions de recherche en éducation soutient des projets de recherche en éducation qui contribueront à l’amélioration de l’éducation, au sens large, avec des budgets allant jusqu’à 50 000 $ pour des projets allant d’un à cinq ans. Nous acceptons les demandes deux fois par an.

Ce programme est « initié sur le terrain » en ce sens que les propositions ne sont pas en réponse à une demande spécifique pour un sujet de recherche, une discipline, une conception, une méthode ou un lieu particulier. Notre objectif pour ce programme est de soutenir des recherches rigoureuses, intellectuellement ambitieuses et techniquement solides qui sont pertinentes aux questions les plus urgentes et aux opportunités les plus convaincantes en éducation.

Informations sur le financement des subventions Spencer Foundation

• Les budgets proposés pour ce programme sont limités à 50 000 $ au total et ne peuvent pas inclure les frais de coûts indirects conformément à la politique de Spencer. Les chercheurs admissibles peuvent également demander des fonds supplémentaires pour la libération d’un cours. Pour plus de détails, consultez la section Libération du cours supplémentaire facultatif.
• Les projets proposés ne peuvent pas avoir une durée supérieure à 5 ans.

Critère d’éligibilité des subventions Spencer Foundation

• Les propositions au programme de petites subventions de recherche en éducation doivent porter sur des projets de recherche visant à étudier l’éducation. Les propositions d’activités autres que la recherche ne sont pas admissibles (p. ex., évaluations de programmes sans composante de recherche importante, création de programmes de perfectionnement professionnel, de programmes d’études et/ou d’outils d’évaluation, sans composante de recherche importante, bourses d’études, projets d’immobilisations, développement de logiciels). De plus, les propositions d’études de recherche axées sur des domaines autres que l’éducation ne sont pas admissibles.
• Les chercheurs principaux (CP) et les co-CP qui présentent une demande de petite subvention de recherche en éducation doivent avoir obtenu un doctorat dans une discipline universitaire ou un domaine professionnel. Bien que les étudiants des cycles supérieurs puissent faire partie de l’équipe de recherche, ils ne peuvent pas être nommés CP ou co-CP sur la proposition.
• Le chercheur principal doit être affilié à un organisme à but non lucratif ou à une institution publique/gouvernementale qui est disposé à servir d’organisme administrateur si la subvention est accordée. Il s’agit par exemple de collèges publics ou à but non lucratif, d’universités, de districts scolaires et d’établissements de recherche, ainsi que d’autres organisations à but non lucratif bénéficiant d’une décision 501(c)(3) de l’IRS (ou d’un statut équivalent d’organisation à but non lucratif si l’organisation se trouve en dehors des États-Unis). La Fondation Spencer n’accorde pas de subventions directement aux individus.
• Les propositions sont acceptées des États-Unis et de l’étranger, cependant, toutes les propositions doivent être soumises en anglais et les budgets doivent être proposés en dollars américains.

Pour plus d’informations ou candidater aux subventions Spencer Foundation 2025, cliquez sur les boutons ci-dessous :