Appel à candidatures: programme Africa Fellows in Education 2023 pour jeunes chercheurs africains motivés

Le Global Education Analytics Institute (GEAI), en collaboration avec PEP, invite les jeunes chercheurs africains motivés à travailler sur l’amélioration de l’éducation et qui pourraient bénéficier d’un soutien supplémentaire à soumettre une manifestation d’intérêt pour le programme Africa Fellows in Education (AFE).

Date limite : 21-mai-23

À propos programme Africa Fellows in Education

Le programme Africa Fellows in Education permet aux boursiers de participer à une bourse de recherche et de développement de politiques de deux ans qui les initie à des expériences de recherche et d’analyse pertinentes et à des réseaux internationaux de chercheurs et de conseillers en politiques.

L’objectif de l’AFE est de constituer un groupe de leaders basés en Afrique capables de développer des preuves et de façonner des politiques éducatives pertinentes pour leurs pays. Ils feraient partie d’un réseau mondial de ces personnes et, en cas de succès, pourraient également aider à créer des réseaux locaux de fervents défenseurs de l’amélioration des écoles.

Détails sur la structure du programme Africa Fellows in Education

  • Le programme proposé est organisé autour d’une combinaison d’activités dans le pays et d’opportunités de réseau/formation à l’étranger. Dans le cadre des deux segments à l’étranger, on s’attend à ce que les boursiers retenus aient la possibilité d’assister à deux des conférences internationales les plus importantes sur l’économie de l’éducation – la conférence CESifo Economics of Education et l’Association for Education Finance and Policy . (AEFP). (La conférence exacte et le voyagel’horaire est sujet à changement en fonction des circonstances.) En plus de ces conférences, les boursiers participeront à une série de cours de courte durée conçus pour être les plus adaptés à leurs besoins, couvrant des sujets tels que les méthodes d’évaluation, les communications, les structures d’incitation et d’autres domaines connexes, tout en offrant aux boursiers la possibilité de favoriser les relations internationales. De plus, ils auront une série de conférences sur les tests et la mesure des performances. Cette introduction permettra aux boursiers de comprendre l’utilisation des données de test à grande échelle provenant de diverses évaluations internationales et régionales et les sensibilisera également aux problèmes généraux liés à l’utilisation de tests standardisés. Les deux premières semaines de formation auront lieu en septembre 2023 et l’autre session de formation de deux semaines aura lieu en mars 2024.
  • Pendant leur séjour dans leur pays d’origine, les boursiers développeront un projet de recherche / évaluation à réaliser (principalement) au cours de la deuxième année sous la supervision du programme et avec des mentors scientifiques locaux. L’initiative engagera un facilitateur local à temps partiel pour suivre les progrès de chaque boursier et renforcer les nouvelles compétences. Cette approche amènera les boursiers à explorer l’état actuel des évaluations locales et des évaluations des problèmes d’éducation. Tant pendant la période de bourse qu’après, une équipe de conseillers de l’Université de Stanford et d’autres organisations en Afrique et à l’étranger fournira un soutien et une supervision directs. Les boursiers devraient terminer le projet en deux ans, organiser des ateliers de sensibilisation aux politiques dans les pays pour diffuser les résultats de la recherche et présenter le rapport final à la conférence organisée par GEAI-PEP en juin 2025.

Informations sur le financement programme Africa Fellows in Education

  • Le financement comprend une subvention de recherche de 35 000 $ (en espèces). Les autres dépenses, d’une valeur allant jusqu’à 25 000 $, pour le mentorat, les visites d’étude, les voyages de conférence et les ateliers dans le pays pour partager les résultats de la recherche et la formation seront couvertes directement par le programme.

Principales responsabilités du boursier du programme Africa Fellows in Education

Au cours des deux années du programme, chaque boursier devra atteindre les étapes suivantes :

  • À la fin de la première année, et après avoir consulté les décideurs politiques / parties prenantes concernés, rédigez une proposition de recherche conceptuelle axée sur un problème d’éducation spécifique dans leur pays d’origine ou dans tout autre pays d’Afrique subsaharienne. Motivez les questions et les objectifs de recherche (en éducation) sélectionnés, décrivez les sources de données et la méthodologie proposée, et fournissez un plan clair pour terminer le projet d’ici juin 2025.
  • Assister à toutes les formations de courte durée organisées par GEAI, en collaboration avec PEP.
  • Au cours des deux années, travailler en étroite collaboration avec des mentors scientifiques locaux et internationaux pour développer et mener à bien le projet de recherche.
  • Présenter les travaux en cours et les rapports finaux du projet lors de conférences locales et internationales organisées par GEAI et ses partenaires.
  • Achever le projet en deux ans et présenter le rapport final à la conférence organisée par le GEAI-PEP en juin 2025. Le rapport final doit être suffisamment rigoureux pour répondre aux normes de recherche et d’évaluation contemporaines.
  • Rédigez une note d’orientation basée sur le rapport de recherche technique final.
  • Rédiger un blog politique
  • Organiser des ateliers de sensibilisation aux politiques dans les pays pour diffuser les résultats de la recherche.

Critère d’éligibilité programme Africa Fellows in Education

Pour être éligibles à cet appel, les candidats doivent :

  • Être ressortissant d’un pays d’Afrique subsaharienne ;
  • Avoir une maîtrise ou un doctorat : diplôme, de préférence en économie, politique de l’éducation, politique sociale / publique, études de développement ou développement international, avec un accent particulier sur l’éducation. Alors qu’un doctorat,n’est pas obligatoire, GEAI encourage les nouveaux doctorants. les diplômés qui peuvent bénéficier d’un mentorat et d’une formation supplémentaire pour devenir de solides chercheurs ;
  • Être compétent en analyse de données quantitatives, avec une solide connaissance des logiciels d’analyse de données tels que R et Stata ;
  • Ne pas être âgé de plus de 35 ans ;
  • Démontrer un intérêt pour la recherche et l’analyse des politiques d’éducation;
  • Avoir une affiliation dans un établissement de recherche ou d’enseignement supérieur dans un pays d’Afrique subsaharienne et avoir l’intention de le faire dans un avenir prévisible ;
  • Les femmes qualifiées sont fortement encouragées à postuler.

Processus de demande  programme Africa Fellows in Education

Le processus de candidature Africa Fellows est géré par GEAI, en collaboration avec PEP. Les candidatures seront évaluées en fonction d’un certain nombre de facteurs, notamment la préparation préalable et la qualité de l’essai (voir ci-dessous). La manifestation d’intérêt des candidats doit inclure:  

  1. Une déclaration d’intérêt de deux pages
  2. Un essai de deux pages. Dans cet essai, le candidat doit réfléchir et écrire sur un problème d’éducation spécifique dans son pays d’origine et sur la manière dont un tel problème pourrait être scientifiquement évalué à l’aide de méthodes quantitatives. L’essai doit être préparé en anglais
  3. Un CV détaillé et mis à jour avec au moins deux (2) référents que le comité de sélection peut contacter.  

Les candidatures doivent être soumises via le système intranet PEP (voir la procédure détaillée ci-dessous), avant le 21 mai 2023 (23h59 GMT).

Voici les étapes pour soumettre votre candidature :
  1. ÉTAPE 1 : Inscrivez-vous sur le site Web de PEP : cliquez sur S’inscrire (voir également le coin supérieur droit du site Web de PEP, à côté de « Connexion ») et remplissez toutes les informations requises.
    • Votre profil sera activé dans les 24 heures. Votre nom d’utilisateur est l’adresse e-mail que vous utilisez pour vous inscrire.
  1. ÉTAPE 2 : Accédez à votre compte PEP. Une fois votre profil activé, vous pouvez accéder à votre compte PEP en cliquant sur le bouton Connexion (également en haut à droite ci-dessus).
  2. ÉTAPE 3 : Complétez votre « profil » : cliquez sur votre nom (coin supérieur droit de la page de votre compte PEP).
    • Incluez toutes les informations pertinentes pour cette candidature – anniversaire, diplôme le plus élevé, institution, poste, etc. (voir critères d’éligibilité) – et téléchargez votre CV mis à jour.
    • Nous vous encourageons également fortement à inclure une photo et une courte biographie professionnelle.
    • Lorsque vous avez terminé, cliquez sur SOUMETTRE au bas de votre page de profil.
  3. ÉTAPE 4 : Allez dans le menu sous « Mon espace de travail » (coin supérieur gauche) et cliquez sur « Soumettre une proposition ».
    • Suivez les instructions et téléchargez votre déclaration d’intérêt et votre essai en tant que document unique / combiné.
  4. Une fois terminé, pour vous assurer que la soumission a réussi, retournez sur votre compte PEP et cliquez sur « Mes projets » (sous « Mon espace de travail). Sélectionnez le projet et allez dans « Documents » pour trouver ou remplacer/mettre à jour votre document.

Pour plus d’informations sur le programme Africa Fellows in Education, cliquez sur les boutons ci-dessous :

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