CampusAFD accepte les candidatures URBAN PROSPECTIVE LAB pour ceux qui font les villes en Afrique

CampusAFD accepte les candidatures URBAN PROSPECTIVE LAB pour ceux qui font les villes en Afrique

AppelACandidatures URBAN PROSPECTIVE LAB pour explorer, inventer et expérimenter le futur des villes intermédiaires africaines. Un nouveau parcours de formation lancé par le CampusAFD avec Les Ateliers de Cergy et Institut des Futurs souhaitables .

Clôture de l’appel à candidatures: 18 septembre 2022

Vous êtes un acteur impliqué dans la fabrique de votre ville en Afrique ? Vous êtes intéressés pour vivre une expérience collective, apprenante et pour entrer dans une communauté d’acteurs des villes intermédiaires africaines de demain ? Cette formation est faite pour vous !

Présentation URBAN PROSPECTIVE LAB

Plus de la moitié de la population mondiale est aujourd’hui citadine. Les villes croissent et se multiplient. Leurs impacts sur le climat, la biodiversité, les sociétés, l’économie sont innombrables. Aujourd’hui, cette croissance urbaine se concentre principalement dans les villes de taille moyenne. Ces villes « secondaires », « intermédiaires », constituent dès lors des facteurs de recomposition et de rééquilibrage des territoires. Pourtant, ces villes subissent souvent les conséquences d’un déficit de services et d’équipements.

Le programme URBAN PROSPECTIVE LAB

Le parcours de formation hybride est composé de cinq étapes, réparties sur 6 mois en alternant une diversité d’activités pédagogiques, des séances sur site, en autonomie, en groupes territoriaux et thématiques, mais également en classe entière.

Etape 0 : « Embarquement », à partir du 24 octobre 2022. Phase préparatoire en distanciel pour permettre aux participants de se rencontrer, partager leurs élans individuels, initier le collectif, préparer leur parcours de formation et découvrir les spécificités de l’analyse rapide d’un territoire.

Etape 1 : « Voyage apprenant », du 28 novembre au 02 décembre 2022. Immersion dans la ville-école de Bohicon (Bénin). Découverte du territoire, rencontres et échanges avec les acteurs, pour faire émerger, clarifier et analyser les problématiques de la ville-école à partir d’un diagnostic territorial.

Etape 2 : « Expédition en autonomie », de janvier à février 2023. Parcours en équipe par ville d’origine des participants, pour mettre en perspective les enjeux et acquis de sa propre ville avec les problématiques de la ville-école.

Etape 3 : « Atelier prospectif », du 27 février au 7 mars. Séminaire présentiel à Marseille pour définir et proposer un nouveau récit pour la ville-école, et esquisser des propositions de stratégie et de pistes de solutions.

Etape 4 : « Restitution, plaidoyer et essaimage ». Entre mars et avril 2023, restitution de l’expérience apprenante et de l’ensemble des travaux réalisés ; formulation d’un plaidoyer pour les villes intermédiaires en Afrique.

Objectifs du programme URBAN PROSPECTIVE LAB

  • Contribuer à une relecture des enjeux urbains et de développement durable d’une ville intermédiaire en Afrique.
  • Savoir explorer et questionner un territoire.
  • Co-construire des propositions stratégiques et illustrées, issues de futurs souhaitables pour les territoires.
  • Intégrer une communauté d’acteurs engagés et vivre une expérience « apprenante » et transformationnelle.

Plus qu’une simple formation, Urban prospective lab est une véritable expérience apprenante et transformationnelle qui mise sur l’interdisciplinarité, l’intelligence collective et la mise en réseau.

A travers ce parcours, chaque participant est invité à rejoindre une communauté d’acteurs de la fabrique ville ayant le désir de contribuer à la définition de villes durables et désirables et à construire un plaidoyer pour les villes intermédiaires, en s’impliquant dans un collectif.

C’est aussi l’opportunité pour chacun de rejoindre le réseau d’experts internationaux constitué par les Ateliers de maîtrise d’œuvre urbaine de Cergy et la communauté de pratiques « Fabriques urbaines » du Campus AFD.

Publics Cibles URBAN PROSPECTIVE LAB

Urban prospective lab est une formation pensée pour et avec les femmes et les hommes qui font la ville : élus, cadres de l’administration, architectes, urbanistes ; mais aussi représentants de la société civile, entrepreneurs, chercheurs, etc.

Cette formation s’adresse à tous ceux qui jouent un rôle actif dans la fabrique des villes intermédiaires en Afrique.

Les participants sont issus pour partie de la ville-école ; les autres sont sélectionnés à partir de 3 villes africaines intermédiaires, en essayant de favoriser l’interdisciplinarité dans le profil des représentants de chaque territoire.

Critères de sélection URBAN PROSPECTIVE LAB

Le dépôt des candidatures pour la participation au parcours de formation est gratuit et ouvert à tout professionnels ou acteurs présentant les caractéristiques suivantes :

Les membres du jury de sélection seront particulièrement attentifs et sensibles à la motivation du candidat, sa disponibilité, ainsi qu’à son engagement au sein de la future communauté des acteurs des villes intermédiaires en Afrique.

Seuls les dossiers de candidatures ayant été intégralement renseignés seront étudiés.

Urban prospective lab est un nouveau parcours de formation-action visant à accompagner les acteurs de la fabrique de la ville dans la compréhension des enjeux et l’identification de solutions pour les villes intermédiaires en Afrique. Avec une alternance de distanciel et de présentiel, ce parcours de six mois offre les outils pour questionner les grilles de lecture actuelles et construire une vision collective du potentiel des villes intermédiaires. En s’appuyant sur les outils de l’intelligence collective, de l’analyse systémique et de la prospective positive, il permet aux participants de porter un regard nouveau et promouvoir d’autres trajectoires et des futurs souhaitables pour les villes intermédiaires du continent africain.

Financement URBAN PROSPECTIVE LAB

Dans le cadre de cette première édition du parcours de formation, l’Agence française de développement assure le financement:

  • des frais pédagogiques (conception et déploiement du programme pour les phases distancielles et présentielles)
  • des frais d’hébergement et de restauration lors des regroupements à Bohicon et Marseille.

Il est à noter que les frais d’acheminement (transport à destination du Bénin et de la France) seront à la charge des participants; de même que les frais de visas pour lesquels les participants devront assurer l’ensemble des démarches nécessaires.

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