Global Youth Challenge 2022 pour l'éducation aux droits de l'homme

Global Youth Challenge 2022 pour l’éducation aux droits de l’homme

Les candidatures au Global Youth Challenge 2022 pour l’éducation aux droits de l’homme sont lancées le Forum d’Oxford pour le développementinternational (OxFID) afin de mettre en œuvre et améliorer le Programme mondial d’éducation aux droits de l’homme par, pour et avec les jeunes.

Date limite : 30 avril 22

En partenariat avec le HCDH, l’UNESCO et le Bureau de l’Envoyé du Secrétaire général pour la jeunesse, le Forum d’Oxford pour le développement international (OxFID) vise à stimuler le dialogue des jeunes autour du développement international et à inciter les participants à trouver des solutions dans le domaine de l’humanité. éducation aux droits.

Les participants sont mis au défi de proposer des solutions pour soutenir ou renforcer la mise en œuvre du Programme mondial d’éducation aux droits de l’homme.

  • Comment l’éducation aux droits de l’homme peut-elle être mise en œuvre et renforcée par, pour et avec les jeunes et les jeunes ?

Objectifs Global Youth Challenge 2022 pour l’éducation aux droits de l’homme

Les objectifs du Programme mondial, en particulier dans sa quatrième phase, comprennent :

  • élargir l’éducation aux droits de l’homme pour inclure tous les jeunes, en accordant la priorité aux jeunes en situation de vulnérabilité et de marginalisation ;
  • faciliter la participation et le leadership des jeunes dans les programmes d’éducation aux droits de l’homme ;
  • décrire les composantes et les actions clés de l’éducation aux droits de l’homme pour les jeunes afin d’évaluer les progrès nationaux ;
  • encourager la coopération aux niveaux local, national, régional et international concernant les droits de l’homme, la jeunesse, l’éducation, le développement durable et l’Agenda 2030.

Domaines d’intervention Global Youth Challenge 2022 pour l’éducation aux droits de l’homme

Les participants peuvent envisager, mais sans s’y limiter, les domaines de programmation suivants :

  • Politiques et mesures de mise en œuvre connexes, Processus et outils d’enseignement et d’apprentissage, Formation des éducateurs et Environnements propices à l’apprentissage.
  • Les participants sont encouragés à proposer des idées innovantes, en se concentrant sur la manière dont les jeunes peuvent être des agents de changement en soutenant et en renforçant l’éducation aux droits de l’homme.

Critère d’éligibilité Global Youth Challenge 2022 pour l’éducation aux droits de l’homme

  • Dans la lignée de Diversité & Inclusion, le challenge est ouvert aux jeunes du monde entier (18 – 30 ans), quels que soient leur nationalité et leur origine.
  • Le défi doit être relevé par des équipes auto-organisées de 3 à 5 personnes, avec un chef d’équipe désigné. Il n’y a aucune restriction sur la composition de l’équipe en dehors de l’âge requis.

Critères Global Youth Challenge 2022 pour l’éducation aux droits de l’homme

  • Les participants sont mis au défi de proposer des solutions pour soutenir ou renforcer la mise en œuvre du Programme mondial d’éducation aux droits de l’homme.
  • L’objectif du défi est de savoir comment l’éducation aux droits de l’homme peut être mise en œuvre et améliorée par, pour et avec les jeunes et les jeunes.
  • Une seule soumission par équipe est autorisée.
  • Le Global Youth Challenge est conçu pour prendre en compte les besoins d’accessibilité et/ou les circonstances atténuantes de tous les participants. Les informations pertinentes peuvent être fournies dans le formulaire de soumission.

Pour plus d’informations sur le Global Youth Challenge 2022 pour l’éducation aux droits de l’homme, visitez les liens ci-dessous:

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